Die letzte Woche vor den Halbjahreszeugnissen stand wieder im Zeichen einer Projektwoche. Vom 6.-10. Februar 2012 beschäftigen sich alle mit dem Thema „Gesundheit“. Die Schüler konnten aus einem vielfältigen Angebot das für sie passende auswählen. Hier reichte die Palette von „100% Sport“ über „Erste Hilfe-Kursus“ bis hin zu „Mir geht’s gut!“ „Bewegung mit Tanz“ oder „Gesundes Kochen“ und „Rund ums Brot“.

Dass man nicht in der gewohnten Zusammensetzung der Klasse arbeitet und lernt, sondern mit Schülern, die man sonst nur aus Pausen kennt, gibt dem Lernen in Projekten einen zusätzlichen Reiz. So können in den Teams ganz nebenbei auch neue Freundschaften geschlossen werden.

Die Präsentation der Ergebnisse füllte den letzten Tag der Woche. Einige Gruppen erzählten ihre Geschichten und Erlebnisse mithilfe von Bildern und kleinen Texten, andere konnten fertige Produkte (Brot, Gemüse, Salate u.a.) zum genüsslichen Verzehr anbieten.

Einige Eindrücke aus der „gesunden“ Woche sind hier im Bild festgehalten:

Die letzte Woche vor den Halbjahreszeugnissen stand wieder im Zeichen einer Projektwoche. Vom 6.-10. Februar 2012 beschäftigen sich alle mit dem Thema „Gesundheit“. Die Schüler konnten aus einem vielfältigen Angebot das für sie passende auswählen. Hier reichte die Palette von „100% Sport“ über „Erste Hilfe-Kursus“ bis hin zu „Mir geht’s gut!“ „Bewegung mit Tanz“ oder „Gesundes Kochen“ und „Rund ums Brot“.

Dass man nicht in der gewohnten Zusammensetzung der Klasse arbeitet und lernt, sondern mit Schülern, die man sonst nur aus Pausen kennt, gibt dem Lernen in Projekten einen zusätzlichen Reiz. So können in den Teams ganz nebenbei auch neue Freundschaften geschlossen werden.

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